Intégrer la santé et qualité de vie au travail dans la formation initiale

Faire de la santé et de la qualité de vie au travail un enjeu de performance globale pour les entreprises conduit à adapter les enseignements de la formation initiale. Découvrez le projet.

Vous souhaitez adapter vos enseignements ?

Acteurs de l’enseignement supérieur, intégrez la santé et la qualité de vie au travail dans vos formations

Notre société est en mutation accélérée. Concrètement, les entreprises sont conduites à transformer leurs organisations pour rester compétitives et améliorer leur performance.
En parallèle, les jeunes générations ont un nouveau rapport au travail.
L’enjeu pour la formation initiale : former les acteurs de demain à même de répondre à ces défis, d’avoir une vision globale, décloisonnée, et capables d’intégrer la santé qualité de vie au travail.

L’objectif du programme Élence est d’accompagner les acteurs de la formation initiale dans l’enseignement supérieur à adapter leurs enseignements.
Les établissements d’enseignement supérieur forment les futurs cadres des entreprises : il est essentiel que les étudiants soient sensibilisés aux questions de santé et qualité de vie au travail.

Objectifs : Valoriser l’humain dans la performance globale

  • Enrichir l’offre au service des étudiants et des entreprises
  • Innover dans les programmes pédagogiques
  • Développer la performance collective des équipes au sein de l’école

Pour qui ?

Acteurs d’établissements de l’enseignement supérieur : directeurs d’écoles, enseignants, responsables de services, IRP :

  • Écoles d’ingénieur, de management, d’architecte
  • Établissements de cadres de la fonction publique
  • Universités

En pratique, les résultats

  • Un référentiel de compétences Santé, Qualité de Vie au Travail & Performance Globale est construit, dans l’objectif de construire un parcours pédagogique,
  • Réalisation d’un rapport de synthèse
  • Conception d’un kit d’outils pédagogiques mobilisables par les écoles, ainsi que des éléments prospectif

Les chiffres clés

 

49 contributeurs de 26 grandes écoles et 17 experts, réunies pendant plusieurs journées collectives et d’accompagnement

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45 compétences détaillées + 78 modalités / outils pédagogiques + 211 supports référencés + 1 étude prospective pour guider les choix

x créativité et innovation

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1 Rapport livrable offert à tous concepteurs de processus pédagogique, support opérationnel pour former les étudiants en santé, qualité de vie au travail & performance globale.

investir dans la génération Z pour transformer  le travail de demain !

L’équipe du projet

Pascale Payan, AGERA, Déléguée Générale- pilote

Françoise Robert, RHEOPOLE, compagnon de route

Didier Cote, CARSAT, ingénieur prévention

Christine Rosati, ECAM, enseignante

Vous aussi, rejoignez le programme Élence  

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